聚光灯
数学与科学教师、STEM 教育工作者、工程教师、技术整合专家、科学教师、数学教师、STEM 讲师、机器人教师、计算机科学教师、技术教师、STEM 协调员
每一天,我们的社会在技术上都变得更加先进一些。每个行业都受到这种演变的影响,这意味着最终每个工作也会受到影响。这就是为什么今天的学生在科学、技术、工程和数学领域(即STEM)接受足够的教育是至关重要的。
美国K-12学区和中学后学校(即学院、大学、职业学校等)在很大程度上依赖STEM教师的才能来为学生准备明天的挑战和机会。许多教师现在也将艺术纳入这一技术学科群,这就是为什么你可能会看到STEAM这个缩写也被越来越多地使用的原因
STEAM从本质上讲,STEAM将 "人文、语言艺术、舞蹈、戏剧、音乐、视觉艺术、设计和新媒体 "纳入其中,因为STEM的应用正与这些研究领域交织在一起。然而,大多数艺术教师坚持他们的主题,就像STEM教师专注于科学、技术、数学和工程原理,并在这些领域中的一个或多个领域接受具体培训。
- 在一个有价值的教育职业领域工作
- 帮助学习者为其未来的工作做好准备
- 间接(或在某些情况下直接)促进STEM产业的发展
工作日程
- STEM教师全职工作,周一至周五。他们可能会加班准备课程和活动,批改作业,或在委员会中任职。他们还必须花时间跟上各自领域的变化。
- 在大学阶段,STEM教育者经常被要求参与研究,参加专业组织活动,并发表文章。
- 在学校放假期间(即暑假和假期),工作可能会减少,但教师仍然要为即将到来的学期做准备。
典型职责
高中水平
- 审查教科书并根据所教年级的核心能力学习目标创建课程
- 使用各种教学方法和教学材料,使STEM学习者参与其中
- 组织旨在发展STEM特定技能的个人和团体活动
- 准备好活动材料。融入数字课堂的最佳实践
- 为学生提供亲身实践的机会
- 计划和实施 实地考察到与STEM相关的地点,以支持学习
- 设置音频/视频或计算机设备;进行讲座和演讲
- 在课堂上监督学生的行为和进展
- 执行课堂和学区规则,树立正确的行为榜样,并与心理健康顾问或校长合作,确保学习者理解和遵守。
- 创造包容性的环境,使学习者能够集中精力并感到得到支持
- 支持学生 STEM俱乐部和训练营!
- 掌握学习者的独特情况。根据需要提供额外的支持
- 为学生的标准化测试做准备
- 记录学生的表现,并向学习者和家长提供关于优势和需要改进的领域的洞察力
- 分配和评定家庭作业。复习小测验和考试的内容
- 跟踪出勤率并计算总成绩
大学水平
- 制定适当的STEM课程,并提前分享教学大纲
- 确保学院部门的学生学习目标通过所提供的指导得以实现。
- 设置音频/视频或计算机设备。举办讲座和演讲
- 为学生提供亲身实践的机会。建议提供实习或合作教育机会
- 指定阅读、活动或项目,以发展STEM特定技能
- 执行课堂和学院的规则,树立正确的行为榜样
- 在办公时间与学生见面,回答问题或进行课程推荐。根据需要,将学生介绍给适当的官员或学术顾问
- 给作业和考试打分
- 与其他导师或教授合作,创建新的项目课程,包括远程学习项目
额外责任
- 与学院院长和校领导会面,提供关于项目成功的反馈意见
- 进行研究,申请资助,并为学术期刊撰写文章
- 参加专业组织,为推动自己的特定STEM领域的发展作出贡献。
- 监督或指导助教和博士后研究人员
- 帮助新教员和兼职教授熟悉课程内容
- 根据需要在机构委员会任职(如招聘委员会)。
- 掌握STEM的趋势和进展,确保课程是最新的。
- 有关工作 任期资格
软技能
- 监测和评估学习者行为的能力
- 怜悯之心
- 稳重
- 协调和指导活动
- 有帮助他人成功的愿望和本领
- 同理心
- 敏锐的组织能力
- 调查性
- 领导人
- 客观性
- 耐心
- 复原力
- 聪明才智
- 社会和文化意识
- 健全的判断和决策
- 强大的沟通能力,包括积极倾听
技术技能
- 在适用的STEM领域的专业知识(通用或专门)。
- 熟悉适用的实验室仪器或工具(如 例如显微镜、试管、烧杯、放大镜、容量瓶、本生灯、滴管、温度计、钳子、天平、滴定管、漏斗、电流表,等等)
- 熟悉教育软件和学校数据库自动化系统
- 熟悉打印机、扫描仪、影印设备和演示设备
- 微软办公室、谷歌应用程序、苹果电脑软件
- 了解多样性、公平和包容性的做法和目标
- 私立和公立学校
- 技术、贸易和商业学校
- 初级/社区学院
- 学院和大学
STEM教师需要足够的耐心和热情在今天的现代课堂上教学。虽然许多学生对某些STEM科目比较擅长,但其他学生可能会对材料感到困难。至关重要的是,要以一种帮助每个人感到受欢迎和支持的方式进行教学,同时为整个班级的学习目标保持目标。
因为科学和技术总是在不断发展和进步,所以教师必须跟上变化,不能依赖过时的知识或教学材料。他们还必须投入必要的时间,每天准备好几个小时的教学,然后批改作业,跟踪学生的进步,并处理行政事务。这有时意味着要加班,特别是对大学水平的教育工作者来说!"。
科学、技术、工程和数学领域涵盖了很多领域,所以当谈到STEM教师年轻时喜欢做什么时,有太多的事情可以在这里列出。
可以说,他们可能喜欢通过特定的活动来学习他们各自的STEM领域。例如,技术专业的学生可能一直沉浸在编程语言中。工程师可能喜欢捣鼓机械或电子。STEM教师通常都很务实,善于分析,但性格外向,总是乐于学习新东西
- 教育和培训要求根据州、学校类型和个人职业目标而有所不同。大多数K-12 STEM教师至少有一个学士学位,而大学级别的教授通常拥有硕士或博士学位。
- 公立初中和高中STEM教师必须完成大学的教学课程,通过背景调查,并通过两项考试--普通教学考试和学科考试。
- 大多数州提供替代性教学认证课程,以便K-12教师能够更快地开始工作
- 公立K-12 STEM教师需要获得国家许可或认证,而私立学校和大学水平的教师通常不需要获得许可
- 可选。K-12教师可以获得 国家专业教学标准委员会认证。 3年教学经验
- 所有教师都应努力学习和促进 多元化、公平和包容
- 熟悉 西班牙语对STEM教师来说通常是有益的
- 与STEM相关的大学课程应该是 由ABET认证
- 考虑学费、折扣和当地奖学金机会(除联邦援助外)。
- 查看毕业率和毕业后的工作安置统计数字
- 在决定是否参加校内、网上或混合课程时,要考虑你的时间安排和灵活性。
- 向你自己的STEM老师请教关于成为教师的指导和辅导!
- 决定你是想教小学、初中、高中还是大学水平的课程
- 志愿帮助你学校的老师,这样你就可以了解日常工作,学习事情的运作方式。
- 显然,你要格外注意与你计划教授的内容相关的STEM课程。但也要磨练你的英语、写作、公共演讲和项目管理技能
- 考虑成为精通西班牙语的人。流利的西班牙语可以使教师在许多学区获得竞争优势。
- 参加STEM相关的俱乐部和活动
- 扩大你对教育环境中的多样性和社会正义标准相关概念的了解
- 寻找志愿者或代课机会,以及任何在校外与青少年一起工作的机会,如在青少年组织、宗教活动、营利性企业或其他有可能与青少年互动的地方。
- 寻求能提供领导和组织技能实践的角色,在那里你必须管理小团体的人。
- 阅读与你计划教授的STEM领域相关的文章和观看视频
- 如果你参加教师培训项目,要给人留下深刻的印象,吸收所有你能吸收的知识,并跟踪哪些是有效的,哪些是无效的。
- 报名参加STEM训练营,学习新技能(或刷新旧技能)。
- 为你的简历和/或大学申请记录你的所有工作和学术成就
- 许多STEM教师开始时是作为教师助理来获得课堂经验的。助理角色可能只需要一个副学士学位
- 你也可以尝试开始做代课教师或家教。由于全国范围内的教师短缺,许多地区对辅导员的需求很大。
- 申请在以下网站找到的空缺职位 报道, EdJoin.org和其他求职网站
- 在你的简历上使用可量化的结果(如你教过多少学生,或教室的整体GPA上升了多少百分比)。
- 列出你所有与青少年打交道的实际经验,包括实习或志愿工作
- 与你的网络保持联系,并询问有关即将到来的工作空缺的线索。 大多数工作都是通过关系找到的。
- 了解最新的STEM发展,因为事情变化很快
- 请以前的老师和主管写推荐信,或要求他们同意将他们列为推荐人。
- 对潜在的雇主进行研究(例如,K-12学区、贸易或职业学校、社区学院、大学、网校等)。了解他们的使命、价值观和优先事项,以便你能找到一个良好的匹配。
- 考虑在教师与学生比例高的地区开始寻找工作。 空缺率高的地区开始寻找工作,但要努力找出这些空缺的原因!
- 评论 教师简历样本 和 教师面试问题
- 与朋友或你的教育项目的职业中心工作人员进行模拟面试,如果提供的话
- 在面试中,要表现出对与你的特定STEM领域以及一般教学相关的趋势和术语的认识。
- 清楚地阐述你对与青年或年轻成年人一起工作的热情。解释为什么你是教授STEM的最佳人选
- 学习 如何为教师面试着装
- K-12 STEM教师可以通过在高级别的教学中晋升。敲出一些额外的教育和培训,如硕士或新的认证,以获得资格。
- 一些教师从教学岗位转到收入更高的行政岗位,但会涉及到获得教育或学校管理的学位。
- 如果你是一名中学后的教师、讲师或兼职人员,你可能需要 获得博士学位 如果你想有资格获得终身制全职教授的职位
- 虽然不是每个大学教授都有博士学位,但教授STEM学科的教授几乎都被要求有博士或其他博士学位。 其他博士学位(如医学博士或医学博士)
- 没有博士学位的教授通常是教文科的,他们完成了硕士水平的最终学位。
- 如果你是一名处于终身职位的大学教师,请研究所有的标准,并在你从助理教授到副教授再到正教授的过程中,坚持把你的目标敲定!
- 通过学习高级课程,在具有挑战性的STEM领域(如人工智能)获得专长
- 当你获得足够的经验后,可以选择获得一个 国家专业教学标准委员会认证来增加你的简历
- 成为学生权利的DEI冠军!
- 提高你作为主题专家的声誉。在STEM期刊上发表文章,撰写在线文章,制作教程视频,指导同行,并参加校友专业组织活动。
- 考虑制作你自己的网站或与你的专业领域相关的社交媒体渠道,用户可以在那里学习和分享信息
- 在高知名度的学校和地区委员会任职并留下印象
- 加强与学生、员工、教师和行政人员的关系
- 保持创意!探索创新的STEM(和STEAM)学科教学方法,以保持学习者的积极性。
网站
- ABET
- 美国科学促进会
- 美国教师联合会
- 美国数学学会
- 美国工程教育协会
- 安妮塔-博格妇女与技术研究所
- 计算机械协会
- 人工智能促进会
- 计算机领域妇女协会
- 信息技术专业人员协会
- 信息和计算技术卓越中心
- 计算机专业人员促进社会责任协会
- 教育工作者资格认证委员会
- IEEE计算机学会
- 运营研究和管理科学研究所
- 国家专业教学标准委员会
- 国家妇女与信息技术中心
- 全国教育协会
- 全国家长教师协会
- 全国辅助教育工作者资源中心
- 工业与应用数学学会
- TEACH.org
- USENIX,高级计算系统协会
书籍
- STEM的教与学:实用指南, 作者:Richard M. Felder , Rebecca Brent, et al.
- 综合性STEM教育的领导。促进体验式和以学生为中心的文化的合作策略,作者:Rachel Geesa
- 城市中的科学。与文化相关的STEM教育,作者:布莱恩-A-布朗和克里斯托弗-艾姆丁
对教学感兴趣,但不是STEM科目?或者你想在学校环境中工作,但不是当老师?有广泛的其他职业可以探索,例如。
- 学术顾问
- 成人基础教育和中等教育以及ESL教师
- 学生处处长
- 小学、初中和高中的校长或副校长
- 教学协调员
- 人力资源部门
- 注册处
- 校车司机
- 学校和职业咨询师
- 学校护士
- 特殊教育教师
- 体育教练
- 理事长
- 教师助理
- 网站管理员
新闻联播
特色工作
在线课程和工具
年薪预期
New workers start around $82K. Median pay is $109K per year. Highly experienced workers can earn around $136K.